Föstudagur
, 7. Janúar 2011 - 15:43
jon.olason@gmail.com
Grein í Morgunblaðinu 4. janúar 2011. Viðtal við Kristínu Helgadóttur nám- og starfsráðgjafa við Álftanesskóla.
Í hinu fjölþætta skólastarfi nútímans er starf náms- og starfsráðgjafa sífellt þrungið meira mikilvægi enda að mörgu að huga þegar farsæl framvinda náms hjá grunnskólanemendum er annars vegar.
Miðvikudagur
, 22. Desember 2010 - 21:43
Anna Lóa Ólafsdóttir náms- og starfsráðgjafi Miðstöð símenntunar á Suðurnesjum
Grein birtist í Fréttablaðinu 22. desember 2010
Þegar einstaklingur tekst á við breytingar í lífinu má líkja því við persónulega stefnumótun.
Fimmtudagur
, 18. Nóvember 2010 - 10:33
Guðbjörg Vilhjálmsdóttir - dósent í náms- og starfsráðgjöf við HÍ
Grein birtist í Fréttablaðinu 18. nóvember 2010.
Allt sem vantar er skýr vilji stjórnvalda og tiltölulega lítið fjármagn sem skilar sér þúsundfalt til baka.
Fimmtudagur
, 11. Nóvember 2010 - 10:49
Guðbjörg Vilhjálmsdóttir
Fengið af heimasíðu SAENS
Í nýjasta hefti fræðitímaritsins Journal of Career Development birtist grein eftir Dr. Guðbjörgu Vilhjálmsdóttur; Occupational thinking and its relation to school dropout.
Mánudagur
, 19. Apríl 2010 - 15:49
Hulda Steingrímsdóttir náms- og starfsráðgjafi starfar á Fjölskyldudeild Akureyrarbæjar
Náms- og starfsráðgjafar starfa víða í samfélaginu. Einn vettvangurinn er í endurhæfingu fólks til starfa. Verkefnið Atvinna með stuðningi (AMS) felst í að aðstoða fólk með skerta vinnugetu við að fá vinnu á almennum vinnumarkaði. Þjónustan er einstaklingsbundin og sniðin að þörfum hvers og eins. Fólk fær aðstoð við að finna starf við hæfi og stuðning á nýjum vinnustað.
Mánudagur
, 19. Apríl 2010 - 14:34
Höfundur: Sigríður Bílddal, náms- og starfsráðgjafi í grunnskóla.
Sjálfsskoðun og sjálfsþekking er nauðsynleg hverjum manni til að takast á við lífið á jákvæðan og uppbyggilegan hátt. Öll þurfum við að sigrast á erfiðleikum í lífinu og við höfum val hvernig við tökumst á við þá. Fyrir nemendur í grunnskólum reynist stundum erfitt að takast á við það sem upp kemur í samskiptum í skólastarfinu.
